Fra gli obiettivi del progetto LeDiS vi è quello di integrare con la lettura classica dei testi, contenuti multimediali e aumentati.
I testi scolastici sono fra tutti i libri un esempio già noto di integrazione con strumenti multimediali e digitali, tramite gli ebook forniti dalle stesse case editrici. Per valutare, a scopo di ricerca, l’effettivo utilizzo di questi strumenti da parte degli studenti, e in particolare degli studenti delle scuole superiori, LeDIS ha preparato un questionario da sottoporre ai ragazzi delle scuole. Intenzione del questionario è valutare se e come questi strumenti già presenti sui testi vengono utilizzati dagli studenti e che tipo di contenuti multimediali sono fruiti dai ragazzi autonomamente.
Il questionario è compilabile a questo link o inquadrando il codice sottostante
